OBK:Metadatering Leermateriaal

Bij het gebruik van OBK in NL LOM zijn er een aantal implementatie adviezen die in dit artikel zijn opgesomd.

Koppeling aggregatieniveau

Niet alle leermaterialen zijn geschikt om te voorzien van een hoge detaillering van vakinhoudelijke metadata. Materiaal van aggregatieniveau 1 is in vele contexten bruikbaar; het toevoegen van veel vakinhoudelijke metadata heeft voor de zoeker weinig toegevoegde waarde.

Materiaal van niveau 4 zou, omdat het is opgebouwd uit een serie lessen, juist veel detail kunnen bevatten, maar ook hiervoor geldt dat de toegevoegde waarde voor de zoeker minder is. Immers wanneer iemand op zoek is naar vakinhoud of tussendoel, is de kans groot dat er gezocht wordt naar een les of lesonderdeel.

Een tussendoel mag alleen toegevoegd worden indien een volledig gerelateerd pad t/m vakinhoud reeds is toegevoegd.

aggregatieniveau	vak	vakkern	vaksubkern	vakinhoud	tussendoel
1	V	V
2	V	V	V	V	V *
3	V	V	V	V	V
4	V	V

^* - Indien learningresourcetype = "evaluatie- en toetsmateriaal"

Purposes

Voor leermateriaal zijn er 3 typen begrippen in het OBK welke overeenkomen met 3 classification purposes die zijn te gebruiken in LOM.

OBK begrip	LOM purpose
leerniveau	educational level
leerinhoud	discipline
leerdoel	educational objective

Vakken in classification

In het OBK bestaan er parent-child relaties tussen vak, vakkern, vaksubkern en vakinhoud. Indien er een tak (of een deel daarvan) wordt gemetadateerd, wordt deze bij voorkeur in een taxonpath geplaatst. Elke andere tak wordt in een ander taxonpath geplaatst.

Dit is te zien in het volgende voorbeeld:

<lom:classification>
  <lom:purpose>
    <lom:source>
      <lom:langstring>LOMv1.0</lom:langstring>
    </lom:source>
    <lom:value>
      <lom:langstring>discipline</lom:langstring>
    </lom:value>
  </lom:purpose>
  <lom:taxonpath>
    <lom:source>
      <lom:langstring xml:lang="x-none">http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader</lom:langstring>
    </lom:source>
    <!-- vak -->
    <lom:taxon>
      <lom:id>7afbb7a6-c29b-425c-9c59-6f79c845f5f0</lom:id>
      <lom:entry>
        <lom:langstring xml:lang="nl">Wiskunde</lom:langstring</font>>
      <lom:entry>
    </lom:taxon>
    <!-- vakkern -->
    <lom:taxon>
      <lom:id>dced6368-c076-4d51-8d83-53e9a87bef40</lom:id>
      <lom:entry>
        <lom:langstring xml:lang="nl">Getallen en variabelen</lom:langstring</font>>
      <lom:entry>
    </lom:taxon>
    <!-- vaksubkern -->
    <lom:taxon>
      <lom:id>80463ecd-26a1-43ad-9aa9-7506bba383c0</lom:id>
      <lom:entry>
        <lom:langstring xml:lang="nl">Tellen</lom:langstring</font>>
      <lom:entry>
    </lom:taxon>
  </lom:taxonpath>
  <!-- en een ander pad -->
  <lom:taxonpath>
    <lom:source>
      <lom:langstring xml:lang="x-none">http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader</lom:langstring>
    </lom:source>
    <!-- vak -->
    <lom:taxon>
      <lom:id>7afbb7a6-c29b-425c-9c59-6f79c845f5f0</lom:id>
      <lom:entry>
        <lom:langstring xml:lang="nl">Wiskunde</lom:langstring</font>>
      <lom:entry>
    </lom:taxon>
    <!-- vakkern -->
    <lom:taxon>
      <lom:id>dced6368-c076-4d51-8d83-53e9a87bef40 </lom:id>
      <lom:entry>
        <lom:langstring xml:lang="nl">Getallen</lom:langstring</font>>
      <lom:entry>
    </lom:taxon>
  </lom:taxonpath>
</lom:classification>